有多少父母在孩子上小学后，开始一步步认清现实？
孩子成绩没有起色时，愁眉不展；孩子成绩开始下降时，如临大敌。
辅导作业看见孩子开小差、拖拉磨蹭，更是气血上涌！
当十八般武艺用尽，孩子学习依旧没有变化时，有的家长甚至已经开始怀疑孩子有病了
某医院开设“学习困难”科室，门诊火爆↓
相信你也有这样的体会：孩子上小学后，各种不良习惯、棘手问题跟雨后春笋似的。
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费尽心思管，说了很多遍，效果也就那样；
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打了骂了，难受的往往是自己；
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但要是放任不管，孩子的成绩就像坐过山车，急速下降…
真是太难了！
特别是“双减”后，没了辅导班，我们到底该怎么做，才能帮助孩子提升成绩，奠定好学习的基础呢？
孩子在变“坏”
99%的家长都不知道的真相
自从孩子上了三年级后，就好像变了个人似的：
不想去上学，起床要催好几遍，不催就要迟到；
上课总分神，还打扰其他孩子上课，被老师投诉了好几回；
作业不会做，每次辅导学习都气得我拍桌扔笔；
后来，周末干脆不写作业，还撒谎说老师没布置，一头埋进游戏里。
那段时间，我没睡过一个好觉，做梦都是他成绩垫底，恶习连连的画面。
我不明白，以前那么可爱的娃儿，怎么现在变得这么“可恶”了呢？
直到在一次教育讲座现场，我遇到了在儿童学习力领域，研究与实践15年的攸佳宁教授，向她请教我的难题。
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出乎意料的是，她说，要想提升孩子成绩，先别急着纠正行为，因为99%是情绪问题。
看着我一脸疑惑的样子，她让我回忆一下，当孩子不爱上学的时候，我是怎么解决的。
我一点点回忆和总结出3个我常用的应对方法：
讲道理，告诉他不上学以后没有好工作，结果他说，那我不工作那就不用上学了；
连哄带骗，跟他说写完作业就能玩游戏，但他总是撒泼打滚，好不容易写了也是错题一大片；
威胁惩罚，有时候不耐烦了，直接发飙吼孩子，威胁他再不写作业我就没收手机，结果只换来他剧烈地反抗。
听完我的话，攸佳宁老师点了点头说：
“督促孩子学习是应该的，但你忽略了孩子行为背后的感受和情绪，而这些才是他不愿学习的元凶。”
无论是连哄带骗，还是讲道理，都是在压抑孩子的情绪，希望掌控孩子的行为。
但一个学习好的孩子，往往对学习有很强的掌控感，把学习当作自己的事。
换句话说，如果孩子感受不到学习的乐趣，哪怕完完全全按照学霸孩子的方法去学习，成绩也不会有太大改变。
等到高年级学习压力增加，孩子很容易就会被击倒，出现厌学、自暴自弃、沉迷游戏等情况。
不过好消息是，攸老师说，孩子在学习上的积极情绪和内驱力，基本都是在后天培养出来的。
尤其是在12岁前的学习力黄金期，再往后，哪怕花10倍精力，也难以达到3倍效果。
在她的建议下，我开始了解这个年龄段孩子的学习心理，并借用方法激发孩子学习的积极情绪。
一次，孩子放学后又闹着不想写作业，玩游戏玩到连晚饭都不吃。
我忍下想要把他教训一番的冲动，试着不再一味关注行为，而是他的情绪感受。
结果，儿子撅起嘴，小声地说：“数学太难了，每次都错好多题。”
原来，孩子是因为对学习产生了畏惧，才用玩游戏来逃避！
我回想起攸佳宁老师说的“3步沟通法”，尝试唤醒孩子的成功经验，建立起他的学习信心。
没想到，那天孩子在我的引导下，竟然用了1个多小时就完成了作业，数学只错了1道题！
这时我才真正体会到，情绪才是解决孩子学习问题的关键！
于是，针对孩子不爱学习、专注力差、成绩提不上去等问题，我加入了攸佳宁老师的《4天学习力训练营》，学到了不少有用的解决方法：
🔥目标管理法：带领孩子拆分大目标，学习不再拖拉磨蹭、焦虑紧张；
🔥自控力五步曲：培养孩子对学习的掌控感，提升5倍专注力；
🔥五维提分法：通过建立高效的学习策略和方法，提升考试正确率…
坚持了一段时间之后，神奇的事发生了。
以前费好大劲才能赶他去做作业，现在吃完晚饭，自己居然就乖乖放下手机跑去做作业；
遇到难题也不会闹脾气了，一遍不行再做第二遍。
后来的期末考试，孩子数学考了全班第6，还拿了“数学计算之星”的奖状！
孩子成绩的变化，着实让我吃了一惊，如今他的学习状态，和之前相比，完全像是两个人。
这一切都要感谢攸佳宁老师，让我对教育孩子有了全新的认识。
如果你的孩子正处于4~12岁的“学习黄金期”
却不催就不学，作业总是拖到最后一刻
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她说：孩子什么情绪，就有什么成绩
攸佳宁老师本科毕业于被称为“北大中的北大”的北大元培班，后又获得香港中文大学的硕士、博士学位。
凭借自身超强的学习力和多年对教育的深入研究，她成为央视《中国少年说》的常驻嘉宾。
同时，攸佳宁老师还是《最强大脑》的首位女性领队！
连续3次带领上百位世界顶尖名校中的佼佼者、记忆力大师、被称为“神童”的天才少年们，打破脑力和学习力的天花板！
毕业后，她深耕教育领域，成为华南师范大学最年轻的教授之一。
并主持和参与过多项国家级课题，在国际知名学术期刊中发表学习力相关论文60余篇，获得了众多超高含金量的奖项。
攸佳宁老师获得的部分奖项证书↓↓↓
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